Guía de Orientaciones Pedagógicas
ÍNDICE
- Justificación del uso de vídeos en el aula.
- Planificación de la grabación.
- Grabación del escritorio.
- Nociones básicas de edición de audio.
- Nociones básicas de edición de vídeo.
- Utilización de webcams y móviles.
- Grabando anotaciones.
- Inserción de los vídeos en un curso online y creación de vídeos interactivos.
3.Duración y temporalización
El curso es una formación totalmente online y tiene una duración estimada de 16 horas distribuidas de la siguiente forma:
- Día 3 de mayo: (Fase 1) Sesión online síncrona de 2 horas de dedicación. Inicio a las 15:30h.
Se darán las orientaciones metodológicas y pedagógicas para abordar los objetivos y poner en práctica los contenidos.
- Días 4, 5, 6 y 7 de mayo: (Fase 2) Sesiones online asíncronas de 3 horas de dedicación estimada por día
Los participantes completarán el curso establecido y que posteriormente deberán tutorizar en sus propios centros.
Los participantes tendrán acceso a un curso en una plataforma Moodle donde podrán encontrar los contenidos que se presentarán en formato de vídeo.
Una vez visualizados los vídeos relativos a un tema se propondrá realizar una actividad cuyo resultado será subido al curso de Moodle y servirá como evidencia de progreso.
- Día 10 de mayo: (Fase 3) Sesión online síncrona de 2 horas de dedicación. Inicio a las 15:30h.
Se recogerán y solucionarán las dudas y problemas detectados durante la fase 2
Fecha y hora de cierre del curso para entrega de actividades: 10 de mayo a las 23:59 h.