En mi opinión la utilización del video en el modelo metodológico ETHAZI puede ser muy positiva, porque se trata de una manera de exponer los contenidos que se van a desarrollar durante el proceso de aprendizaje de una manera amena y asíncrona.
Los alumnos pueden consultar la información cuantas veces quieran y después pueden consultar las dudas a los profesores en las clases.
También creo que la creación de videos, es un soporte actual e interesante para que los alumnos puedan presentar los resultasdos en la fase 10 de proceso.